السّيرة الذّاتيّة للمُبَجّلة
قبل انضمامها إلى كلية مقاطعة هيلزبورو المجتمعية، أمضت الأستاذة درو عدة سنوات في تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية للأطفال والبالغين في سلوفينيا وأوكرانيا وكازاخستان. وفي الولايات المتحدة، درّست اللغة الإنجليزية كلغة ثانية في مؤسسات عامة وخاصة في نيويورك ونيوجيرسي. كما عملت في تطوير بنود الاختبارات مع هيئة الاختبارات التعليمية، ومع أطفال ما قبل المدرسة كعضو في برنامج JumpStart.
بدأت مسيرة الأستاذة درو المهنية في كلية مقاطعة هيلزبورو المجتمعية عام ٢٠١٤، عندما انتقلت إلى مدينة يونيون سيتي. شعرت على الفور بالانتماء إلى هذه المدينة التي تعج بالمهاجرين، والواقعة في إحدى أكثر المقاطعات تنوعًا في البلاد. وبصفتها مُعلِّمة، تأمل أن تُغرس في طلابها حب اللغة الإنجليزية وهم يتقدمون في مسيرتهم نحو تحقيق أحلامهم. وتستمتع بشكل خاص بمساعدة الطلاب على الانتقال من اللغة المحكية إلى اللغة الأكاديمية، مما يُمكّنهم من المشاركة الفعّالة في التعليم والمجتمع الأمريكي.
منذ بداية مسيرتها المهنية في كلية هيلزبورو المجتمعية، شغلت الأستاذة درو منصب منسقة برنامج اللغة الإنجليزية كلغة ثانية (المستوى الثالث)، ورئيسة لجنة التكنولوجيا، ورئيسة مجلس الكلية. وقدّمت عروضًا في مؤتمرات محلية وولائية ووطنية، بما في ذلك مؤتمر نيوجيرسي لتدريس اللغة الإنجليزية لغير الناطقين بها، ومؤتمر أفضل الممارسات في كلية نيوجيرسي المجتمعية، والمؤتمر الشتوي للغويات التطبيقية، ومؤتمر المعهد الوطني لتطوير التدريس والتعلم. وهي مهتمة بشكل خاص بالعقلية ودور التغذية الراجعة في تعلم اللغة.
