الدكتور أنجيلا باك

دكتوراه ، إعداد المعلمين وتطوير المعلمين ، جامعة ولاية مونتكلير
ماجستير ، تعليم الطفولة المبكرة ، كلية التربية في بانك ستريت
بكالوريوس في علم النفس من جامعة جورج واشنطن

فئات هي: مقدمة في تعليم الطفولة المبكرة ؛ توجيه سلوك الطفل الصغير ؛ محو الأمية الناشئة؛ الأطفال الصغار من ذوي الاحتياجات الخاصة ؛ فهم الاختلافات البشرية؛ الطفل والأسرة والمجتمع ؛ وأدب الأطفال.

انضمت الدكتورة باك إلى هيئة التدريس في HCCC كمدرس مساعد في عام 1996 ، وأصبحت أستاذًا مساعدًا في عام 2008. قبل انضمامها إلى هيئة التدريس في HCCC ، كانت مدرسة تمهيدية في كل من البيئة العامة والخاصة. وهي مكرسة للتعليم التقدمي المتمحور حول الطفل والذي يعتمد على البحث والممارسات المناسبة تنمويًا وتنمية الطفولة.

الدكتور باك هو حاليًا عضو في المجلس الاستشاري للرئيس حول التنوع والإنصاف والشمول (PACDEI) والرئيس المشارك للجنة برنامج PACDEI. عملت سابقًا في عدد من لجان HCCC بما في ذلك HCCC / NJCU Dual Admittance ؛ الحوكمة - رئيس مجلس شؤون الطلاب ؛ مجلس الشؤون الأكاديمية - رئيس ، إرشاد الطلاب ، التنسيب ، والتقدم. مجلس الشيوخ بالكلية - الطرق والوسائل ؛ ويوم محو الأمية.

تشمل الاهتمامات البحثية للدكتور باك محو الأمية النقدية ، وتعليم العدالة الاجتماعية ، وتعليم المعلمين. وقد قدمت في العديد من المؤتمرات بما في ذلك ، والبحوث التربوية الأمريكية ، والمؤتمر الدولي لمحو الأمية الإعلامية النقدية ، ومؤتمر عدم المساواة والعدالة الاجتماعية ، ومؤتمر كاسل: الدراسة الذاتية لممارسات تعليم المعلمين ، ومجلة مجلة اللغة ومؤتمر محو الأمية. كما نشرت فصلاً في المنسوجات والمفروشات: دراسة ذاتية لتصور طرق جديدة للمعرفة 2020.