يقبل مجلس وزراء كلية مجتمع مقاطعة هدسون الدعوة لإجراء اختبار ميداني لمنهج القيادة التنفيذية الجديد

26 أغسطس 2020

26 أغسطس 2020 ، جيرسي سيتي ، نيوجيرسي - في الآونة الأخيرة، قبل رئيس كلية مجتمع مقاطعة هدسون (HCCC) الدكتور كريستوفر ريبر دعوة نيابة عن فريق قيادة الكلية ليكون جزءًا من مجموعة مكونة من 13 كلية فقط من كليات تحقيق الحلم (ATD) الذين سيختبرون ويختبرون القيادة التنفيذية الجديدة مقرر.

تحقيق الحلم هي شبكة إصلاح تعليمية وطنية كان لعملها تأثير تحويلي على الكليات التي تتشارك معها. تركز مهمة ATD على مساعدة مؤسسات التعليم العالي على بناء العدالة والقدرات في مبادرات نجاح الطلاب الخاصة بها باستخدام البيانات لتوجيه الممارسة.

 

الحلم 2020

حضر ثمانية طلاب من كلية HCCC مؤتمر DREAM 2020. تم تصوير سبعة منهم هنا مع المستشار الأكاديمي لـ HCCC والمشارك في مؤتمر DREAM 2020، جيني هنريكيز. في الصورة من اليسار: كورال بوث، كاتريشيا كولون، سوري هيدالغو، ألسيا باتشيلور، كريستال نيوتن، تايلر سارمينتو، هيلاري كويفي، وجيني هنريكيز.

في دعوتها، كتبت رئيس ATD والمدير التنفيذي د. كارين أ. ستاوت: "على مدى العام الماضي، عملت منظمة تحقيق الحلم بشكل وثيق مع معهد أسبن وغيره من مؤسسات التعليم العالي لتطوير منهج دراسي مصمم للمساعدة في زيادة قدرة فرق القيادة العليا لتوسيع نطاق جهود نجاح الطلاب وتسريعها في جميع قطاعات التعليم العالي. فرضية العمل التي تدفع تطوير المنهج الدراسي - بتمويل من مؤسسة جيتس - هي أن فرق القيادة عالية الأداء تعد عنصرًا أساسيًا في التحول الموجه نحو نجاح الطلاب وأن كل من الرؤساء وفرق القيادة يمكنهم اتخاذ خطوات ملموسة لزيادة هذه القدرة التنظيمية الأساسية ".

سيتضمن البرنامج ثلاث جلسات افتراضية - واحدة حصرية لرؤساء كليات ATD المشاركين، واثنتان لفرق قيادة الكلية.

قال الدكتور ريبر: "أنا وزملائي ملتزمون بتعزيز بيئة تعزز نجاح الطلاب. إنه لشرف لي أن أكون جزءًا من برنامج الاختبار الوطني هذا، والذي نحن على يقين من أنه سيفيد طلابنا ومدرسينا وموظفينا". وأشار إلى أن المنهج الدراسي تم تطويره من خلال عملية مقابلات مع رؤساء الجامعات وكبار قادة الكليات بالإضافة إلى مراجعة الوثائق التي شملت قادة كليات ATD.

انضمت كلية مجتمع مقاطعة هدسون إلى شبكة تحقيق الحلم في عام 2019. عندما أصبحت كلية مجتمع مقاطعة هدسون عضوًا في ATD، قامت HCCC بتكييف تركيز يشبه الليزر على تحسين مقاييس نجاح الطلاب الرئيسية في مجالات مشاركة الطلاب والاحتفاظ بهم والمثابرة والإكمال.